Есть вопросы? Звоните!

+7 (499) 340 09 04

С 10 до 23 без выходных

Организатор - Лаборатория Научного Творчества СУНЦ МГУ

Третья летняя школа 2017

Третья смена "Не оборачивается тот, кто обращен к звездам"

Родительский день августовской смены состоится в субботу, 19 августа. Мы приглашаем родителей, друзей и всех желающих в наш лагерь. В программе концерт и небольшая выставка достижений ребят за первую часть смены. Программа начинается в 11:00 и продолжается до 13:00. После этого Вы сможете продолжить общение с детьми вне территории лагеря.
Мы убедительно просим не передавать детям никакие "запрещенные" продукты!

Августовская смена 2017 называется фразой Леонардо-да-Винчи: "Не оборачивается тот, кто обращен к звездам". Всех приехавших к нам ребят ждет уникальный синтез науки, творчества, спорта, где каждый сможет найти свое призвание!

8 августа. Открытие смены и представление атлантов

Сегодня состоялось открытие смены, и ребята познакомились с ЛАНАТИДОЙ, своими вожатыми - атлантами от творчества и преподавателями - атлантами от науки.

9 августа. Визитки

Сегодня все участники смены должны были придумать названия своим отрядам - островам. Всего таких островов у нас четыре: остров Абсурда, "Гелий-5", "Сверхновые" и остров Хранителей времени. Но чтобы получить гражданство ЛАНАТИДы, нужно было постараться. Для этого каждый отряд подготовил специальное представление - визитку. Сделать это довольно сложно, потому что придуманный ребятами сценарий должен соответствовать тематике острова и смены. Тем не менее, все острова с блеском выдержали это первое испытание!

10 августа. Тропа доверия

Испытания продолжаются! Чтобы стать по-настоящему дружной командой, каждый остров должен пройти множество препятствий, решить разнообразные задачи. И всё это в полной тишине, когда только надежное плечо друга, товарища может обеспечить победу!

10 августа. Химия

В первые дни августовской смены ребята посетили вводные занятия по курсу «Химия», на которых увидели, какими необычными свойствами могут обладать привычные химические субстанции. Наблюдали явление экстракции на примере йода, а также убедились, что жидкий йод – не миф.

Помимо этого, школьников ждало фееричное горение магния, совсем как в старых фотоаппаратах, и ацетилена, полученного из столь неприглядных на вид камней – карбида кальция. Ребята узнали, что для определения кислотности среды можно использовать как популярные индикаторы, так и обычный чёрный чай. Вместе с преподавателями сделали настоящую радугу из растворов, превратили два кусочка рафинада в объемный кусок угля при помощи концентрированной серной кислоты, а в конце мини-курса все группы наблюдали рождение настоящей «фараоновой змеи».

Все явления, представленные экспериментально, подкреплялись теорией.

10 августа. Биология

На курсе биологии, который состоял из нескольких частей, ребята познакомились с основными экологическими проблемами нашего мира, ими было предложена уйма способов решений этих проблем. Теперь каждый знает, как самостоятельно определить загрязнения воздуха, почвы, воды, не прибегая к дорогостоящему оборудованию и химическим анализам. Для старшеклассников была проведена эколого-экономическая игра "Всемирное рыболовство", во время которой они осознали, что природные ресурсы, увы, ограничены.

Некоторые классы самостоятельно "заложили" миксомицетов и бактерий, за развитием которых они в дальнейшем смогут наблюдать. Помимо всего этого ребятам приоткрылся мир таких интереснейших наук, как цитология и биоинформатика, которые, возможно, станут для них отправным пунктом в науку.

11 августа. Физика

На курсе физики нашлось что-то интересное для ребят каждого возраста. Самые младшие узнали, как передается тепло, что такое диффузия и своими руками сделали "лавовую лампу"; познакомились с простыми понятиями оптики и научились определять, какая линза перед ними. Ребята чуть старше помимо оптики узнали о магнетизме и на опытах продемонстрировали интересные установки. Старшеклассники познакомились с теорией колебаний, научились строить фазовые диаграммы, на практике убедились в верности формул для некоторых колебательных систем.

11 августа. Электроника и робототехника

В этот раз курс электроники по-настоящему большой и интересный. На занятиях ребята помладше не только изучили понятие электрического тока, но и научились изображать основные элементы на схемах, познакомились с технологией пайки, спаяли собственную плату мультивибратора.

Ребята постарше работали с микроконтроллерами и средой программирования Arduino IDE. Они научились собирать схемы на макетной плате и программировали различные режимы свечения.

Ребята из старших классов писали оконные приложения в среде QT Creator и даже программировали физику кручения спинеров, связав приложение с устройством под управлением Arduino.

12 августа. Программирование

На курсе программирования ребята изучали JavaScript - современный язык, который активно используется в веб приложениях и современных серверных системах. Для знакомства с его основами участники смены использовали специально разработанную среду, позволяющую управлять роботом - енотом с помощью искусственного интеллекта.

Подписка на Третья летняя школа 2017